英國本地學生進入大學前所需進行的擴充式教育

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英國本地學生進入大學前所需進行的擴充式教育

詳細介紹:

「英國本地學生進入大學前所需進行的擴充式教育」,其實主要指 中等教育後的預科或升學課程,尤其是 A-levels(高級程度考試)Level 3 課程。我幫你整理如下,並連結到專業選擇的意義:


一、英國學生升大學前的擴充式教育

  1. A-level(Advanced Level)

    • 時間:通常2年(16-18歲)。

    • 特點:選擇3-4門主修科目,深入學習,專注於自己將來大學想讀的專業方向。

    • 科目範例:數學、物理、化學、生物、經濟、歷史、語言、藝術等。

    • 作用:A-level 成績直接影響 UCAS(英國大學申請系統)大學錄取,排名和成績決定能否進入頂尖大學及熱門專業。

  2. BTEC 或其他職業導向課程

    • 偏向實務技能,常見於商業、媒體、工程或藝術領域。

    • 適合想結合實務和學術的學生,部分BTEC課程也可升讀大學本科。

  3. IB(International Baccalaureate)

    • 國際課程,但在英國本地也很普遍,涵蓋語言、社會科學、自然科學、數學、藝術等。

    • 提供廣泛學術訓練,強調研究能力與獨立思考,對申請國際化大學專業很有優勢。

  4. 預科(Foundation)

    • 通常1年,針對未完全符合大學入學要求的學生。

    • 幫助學生補充專業知識,熟悉學術寫作和考試模式。


二、與專業選擇的關聯

  1. 理工科(STEM)

    • 高中階段通常需 數學、物理、化學 為主科目。

    • A-level 成績決定能否進入熱門專業如工程、醫學、數學、計算機科學。

  2. 商科與經濟

    • 適合選擇 數學、經濟、商業研究

    • 高分成績影響申請頂尖商學院和金融專業。

  3. 醫學與生命科學

    • 必須選 生物、化學(通常還需數學或物理作輔助)。

    • A-level 成績決定能否進入醫學院,並影響將來考試競爭力。

  4. 人文社科與藝術

    • 可選 歷史、語言、地理、藝術、戲劇 等科目。

    • 課程更靈活,但頂尖大學的熱門專業仍會看核心科目成績。


小結

  • 英國本地學生在升大學前,透過 A-level、IB、BTEC 或預科課程 進行「擴充式教育」,目的是讓學生提前專注於大學專業所需的知識和技能。

  • 專業選擇從高中階段就開始導向,A-level 或其他課程科目直接影響大學錄取與未來職業發展。

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